http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Кадровый резерв России

  • Конкурс Первый конкурс в 2022 году на предоставление субсидий (грантов) некоммерческим организациям с целью поддержки молодежных проектов, реализации проектов в сфере патриотического воспитания и волонтерской деятельности
  • Грантовое направление Мероприятия, направленные на развитие надпрофессиональных навыков
  • Номер заявки Р91-22-1-000052
  • Дата подачи 3/22/2022
  • Запрашиваемая сумма 2 988 000.00
  • Cофинансирование 7 296 000.00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  10 284 000.00
  • Сроки реализации 6/6/2022 - 6/8/2023
  • Организация РОССИЙСКИЙ ПРОФСОЮЗ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ
  • ИНН 7720490288
  • ОГРН 1117799022439

Краткое описание

Уважаемые эксперты, заранее хотим поблагодарить вас, за неимоверный труд, и за шанс реализовать мечту!

Разберём проект на конкретном примере Виктории (реальный наш кейс, таких примеров много). После укуса энцефалитного клеща, учащуюся Викторию парализовало, через короткое время последовал развод, и она осталась практически одна с грудным ребенком на руках. Долгое время шли военные действия в Луганской области, в регионе, где она проживала. По её словам пенсии хватало на неделю. Мы получили письмо от Виктории, поразились её стойкости, и решили ей помочь. Порекомендовали наши курсы, назначили наставника, оплатили работу вперед. Через месяц Виктория стала контент менеджером на наших проектах. Только спустя год, мы узнали, что Виктория справляется со своей работой с помощью четырех рабочих пальцев. Сегодня Виктория удаленно сотрудничает с работодателями из нескольких стран Мира. По словам Виктории, она стала кормилицей семьи, и она смотрит на жизнь с большим оптимизмом.

Когда мы помогали Виктории и другим ребятам, основную работу мы делали вручную. С помощью новых сайтов, мы хотим полностью автоматизировать не только образовательный процесс, но и процесс практик, стажировок, и трудоустройства. Мы хотим кратно увеличить количество благополучателей.

Обучать научились многие, но самым узким местом сегодня становятся практики и трудоустройство, и самое главное продажа своих творческих цифровых продуктов. Мы уверены, что платформа поможет нам создать десятки тысяч рабочих мест.

Как автоматизировать процесс трудоустройства? С помощью нескольких дополнительных сайтов, которые будут входить в общую уже действующую платформу:

• Сервис для онлайн практик и стажировок
• Маркетплейс, агрегатор - сообщество создателей, креаторов цифровых продуктов и услуг
• Сервис для фриланса и удаленной работы
• Сервис для обучения и загрузки образов. материалов

Сайты уже реализованы. Мы запрашиваем финансовую помощь именно на запуск проекта, на развитие и поддержку платформы, а не на ее создание. Стратегия проанализирована. Учтено большое количество ошибок.

Решение которое мы реализуем является уникальным и главное бесплатным для нуждающихся групп, мы создаем цельную экосистему для взаимодействия всех участников процесса трудоустройства. Мы начинаем с профориентации и заканчиваем трудоустройством или продажей услуг. Решение "конкурентов" обычно выполняют только одну функцию, например только платное обучение.

Для нас принципиально важно предоставить возможность бесплатного использования платформы всем. Например, если работодатель или учебное заведение изъявит желание разместить просветительские материалы для своей целевой аудитории, им будет предоставлена такая возможность.

Цель

  1. Цель проекта не только погрузить (просветить) 10 000 тысяч учащихся в тему креативных профессий и навыков, познакомить с потенциальными работодателями, заказчиками и партнёрами, провести через профориентацию, систему практик, стажировок, главное для нас это предоставить работу минимум 1 000 ребят. У ребят должна появиться возможность зарабатывать деньги и кормить свои семьи, не выезжая в другие регионы.

Задачи

  1. Обеспечение эффективной работы и продвижение 4 веб-сайтов (Сайты уже реализованы и проходят тестирование, дело остается за малым - поддерживать платформу в рабочем состоянии, дорабатывать и исправлять найденные дополнительные "баги", мы это будем делать на всех этапах проекта).
  2. Информирование образовательные учреждения реги., привлечение на платформу целевой аудитории(учащихся), мы это будем делать на всех этапах проекта. Тысячи офиц. (именных) писем будут направлены в большинство школ, центров, колледжей, вузов, с просьбой поддержать проект и с предложением сотрудничества
  3. Заведение на платформу коммер. компаний, гос. и муниципальные учреждения, и обеспечение пользователям условий для трудоустройс., продажи контента и привлечения партнёров. Офиц.(именные) письма будут направлены в 100000+ компаний с просьбой поддержать и с предложением сотрудничества (на всех этапах).
  4. Информирование учащихся в учебных заведениях через наши первичные организации и лидеров на местах. В 85 регионах, где присутствуют наши первичные организации будет вестись ежедневная, плановая информационная поддержка и информирование учащихся через все имеющиеся у нас инструменты (на всех этапах).
  5. Разработка образовательно-популяризаторской программы в области креативных навыков и профессий (каждые 2 месяца будет запускаться по одному курсу).
  6. Информирование и привлечение на платформу целевой аудитории через наши уже работающие проекты (сайты + социальные сети). Мы это будем делать на всех этапах проекта.

Обоснование социальной значимости

В условиях мирового кризиса, вызванного пандемией коронавируса, многие страны и регионы ведут поиск новых источников экономического роста. Одним из перспективных секторов экономики выступают креативные индустрии, существенная часть добавленной стоимости которых формируется за счет творческой деятельности и управления правами на интеллектуальную собственность. Средний̆ вклад креативных индустрий в мировой̆ ВВП составляет 6,6%; в развитых странах он достигает 8–12% (данные UNCTADSTAT Creative Economy 2016). По данным Агентства стратегических инициатив (август 2020 года) объем креативной экономики в России не достигает 3%, в то время как в мировом масштабе за последнее десятилетие он вырос в два раза. Сегодня среди основных задач, стоящих перед креативными индустриями, - достижение показателей ведущих стран, где доля креативной экономики в ВВП доходит до 10% и более.

Вопрос развития креативных индустрий является стратегически важным не только для профессионального сообщества, представителей власти, но и для каждого жителя России. Об этом на Российской̆ креативной̆ неделе говорил Первый заместитель Руководителя Администрации Президента РФ С.В.Кириенко.

Как отмечают фонды "PwC" и "Calvert 22", темп роста креативной экономики в Москве составляет 36%. Темп роста креативной экономики в других городах России, в среднем, колеблется в диапазоне 2-5%. Одной из основных причин отставания регионов является недоступность образования, практик, стажировок, работодателей: ведущие российские компании, специалисты: геймдизайнеры, блогеры, режиссеры и т.д. делятся знаниями или в Москве, или в крупных онлайн-школах. Чьи курсы с каждым днем становятся все дороже так, курс программирования в GeekBrains стоит 150 000 рублей, на Нетологии - 100 000 рублей. Возможность пройти практики, стажировки в креативных индустриях у ребят в регионах практически отсутствует, трудоустройство выпускников в регионах крайне затруднительно, зачастую им приходиться ради работы мечты переезжать в столицу. Регион теряет ценные кадры, налоги, потенциальный экономический рост и т.д..

Наши ежегодные опросы тысяч студентов и выпускников на протяжении последних 4 лет свидетельствует, что у молодых людей в регионах зачастую нет доступа к стажировкам (не говоря о трудоустройстве), связанных с креативными индустриями, и вместе с тем, существует открыто проявляемый интерес к креативным профессиям. Ежегодно мы получаем десятки тысяч писем от студентов с просьбой помочь с практиками, стажировками, трудоустройством именно в креативных индустриях. Последние годы мы фиксируем ежегодный рост таких запросов примерно на 50%.

Другая острая проблема - отсутствие в каждом регионе России бесплатной образовательной экосистемы для особо нуждающихся групп населения. Особенно, если мы говорим о людях с ограниченными возможностями. Обучение и трудоустройство людей с инвалидностью является ведущим инструментом создания общества равных возможностей. По данным Минтруда РФ сегодня в России около 3,5 млн людей с инвалидностью находятся в трудоспособном возрасте. При этом работает из них только 1 млн. человек или 29% от общей численности населения трудоспособного возраста. Уровень занятости людей с инвалидностью намного ниже уровня занятости других категорий граждан. О данной проблеме мы знаем не понаслышке, заявитель проекта является инвалидом с детства, больше половины ребят, кто помогает проекту - ребята с ограниченными возможностями. В небольших городах и сельской местности у ребят с ограниченными возможностями данный проект может быть единственным шансом прокормить себя и семью. Зачастую у них нет возможности переехать и трудоустроиться на высокооплачиваемую работу, пенсии точно не хватает, мы буквально ежедневно читаем письма, где ребята рассказывают, как им тяжело сегодня без работы. Пример Виктории описанный в пункте три, нам наглядно показывает, что люди с ограниченными возможностями могут реализовать себя в креативных индустриях им нужен только шанс, шанс - попробовать, соприкоснуться. Приведем в пример фразу из письма Виктории: "Раньше я была обузой для семьи, а сегодня я кормилица, ребята спасибо вам за поддержку в самый сложный момент моей жизни, ведь я действительно думала о суициде". В тоже время, когда только за пробу (платный курс) вы должны заплатить сотни тысяч рублей, то для ребят это становится непреодолимым барьером. Поиск стажировок, вакансий в креативных индустриях для ребят с инвалидностью в малых городах и селах практически недоступен.

Заявление В.В. Путина на пленарной сессии форума "Сильные идеи для нового времени". "К 2025 году мы должны выйти на цифру гораздо большую, вдвое хотим, планируем, увеличить количество занятых среди инвалидов, довести ее до 51 с лишним процента", - объявил Владимир Владимирович Путин. С проектом: "Кадровый резерв России", мы участвовали в данном конкурсе и стали победителями.

После начала специальной операции на Украине, запросы с просьбой помочь увеличились на 250% (учащиеся). Запросы от работодателей увелич. на 400%.

География проекта

Начинаем с р. Крым, далее все 84 субъектов РФ. Как мы будем развивать проекты в конкретных регионах ? Практически все мероприятия будут проводиться онлайн. Мы умеем реализовывать проекты на Всероссийском уровне. В основном мы продвигаем проекты онлайн через инструменты SEO и SMM. Конкретный пример реализованный нами: https://academiait.ru (похожих примеров у нас несколько): обучается, проходит бесплатную аттестацию и сертификацию свыше 500 000 учащихся в год. Около 80% учащихся из России (учащиеся из всех 85 регионов), еще примерно 14% это страны СНГ, еще 6% это 48 стран Мира. Конкретные метрики по сайту, мы берем не из головы, а из метрик яндекса и гугла. Мы также подключим наши первичные организации, которые присутствуют сегодня в 76 регионах России. На краудфандинговой платформе boxhelp.ru (наша платформа), мы получили на данный проект финансовую поддержку (100-50000 рублей, всего несколько миллионов рублей) из всех 84 регионов России. Проект нужен молодежи России.

Целевые группы

  1. Студенты колледжей и вузов (15-35 лет, включая в первую очередь инвалидов) заинтересованные в профессиональной и творческой реализации в креативных индустриях.

Контактная информация

г Москва, р-н Новокосино, ул Городецкая, д 9 к 1, кв 508