Проекты

Краткое описание

Проект «Крымский образовательный трек» направлен на создание проектного акселератора для учащихся общего образования ориентированного на практическую реализацию и продвижение социальных инициатив молодежи Республики Крым.

Проектный акселератор - это ускоренная программа по выявлению, развитию и поддержке молодежных социальных инициатив. Программа акселератора направлена на повышение количества и качества проектов через обучение участников и получение ими профессиональной поддержки от экспертного сообщества.

Проект обеспечивает вовлечение молодежи в деятельность по развитию территорий и решения актуальных социальных проблем.

Реализация проекта «Крымский образовательный трек» представляет собой 3 этапа:

Этап 1. Проведение информационной кампании проекта, необходимой для популяризации инициативы и привлечения заинтересованных молодых людей к участию. Кампания включает в себя съемку видео, содержащих инфографику проекта, путь участника и описание проекта рассказанное руководителем. Видео будет тиражированы в не менее чем 15 учреждений и иметь охват не менее 20 000 просмотров.

Этап 2. Проведение интенсивов у партнеров организации: учреждения общего образования (не менее 20 школ), учреждения среднего профессионального образования (не менее 10 сузов), учреждения высшего образования (не менее 5 учреждений). Планируется проведение 35 интенсивов, в которых примут участие 1200 обучающихся. Каждый интенсив представляет собой 4-5 часовую программу, участники которой проходят теорию социальных проектов с привлечением спикеров из сферы НКО и руководителей молодежных проектов, практику создания проекта (объединение в команды, поиск проблемы и ее решения, определение партнеров проекта и создание финансовых документов проекта).

Этап 3. Формирование системы наставничества между экспертами в сфере социального проектирования и проектными командами. В течении двух месяцев для 30 лучших команд из 35 учреждений образования Республики Крым будет организован канал связи (покомандно с экспертом) с временными ограничениями на выполнение этапов и промежуточным контролем. Система оценки команд будет в виде рейтинга. На этом этапе будет создана коммуникация между органами поддерживающими проекта (министерства, администрации городов или образовательных учреждений).

В результате реализации проекта с помощью акселерационной программы участники повысят компетенции в сфере социального проектирования, разберут существующие проблемы в учебных заведениях/городах/регионе и найдут им проектные решения или способы уменьшения пагубного эффекта. Созданные инициативы приведут к большей вовлеченности молодежи в сферу социального проектирования, тем самым поднимет конкурсную ситуацию подачи грантовых заявок от физлиц в субъекте.

Цель

1. Создание проектного акселератора для 1200 учащихся общего, среднего и высшего образования направленного на практическую реализацию и продвижение социальных 35 инициатив молодежи Крыма.

Задачи

1. Информировать потенциальных участников проекта (не менее 30 000 охватом) и экспертов в сфере социального проектирования, региональных тренеров и реализаторов успешных практик Республики Крым о возможностях и перспективах проекта
2. Организовать образовательные события в сфере социального проектирования среди 1200 молодых людей от 14 до 18 лет из 27 муниципальных образований Республики Крым
3. Организовать процесс сопровождения 35 проектных команд от задумки к реализации идеи, посредством прикрепления наставников к командам и создания среды с конкурсными условиями, ограничением по времени, контролем выполнения задач и постоянной возможностью консультаций и получением обратной связи как от

Обоснование социальной значимости

Проблемой является отсутствие доводящих до результата возможностей и инструментов у молодого человека для реализации появляющихся идей, направленных на решений проблем или создания новых траекторий развития в месте их проживания. Молодежи необходимы комфортные условия для реализации социальных инициатив и проектных решений, такими являются: единая образовательная среда с возможностью получения поддержки/сопровождения специалиста на этапах разработки, исполнения и анализа результатов проекта.

Региональная организация в октябре 2021 года провела опрос среди 500 молодых людей в возрасте от 14 до 25 лет, проживающих в муниципалитетах республики. Опрос прошел на тему необходимости образовательных событий, способствующих развитию навыков социального проектирования. Выявилось, что более 70% респондентов заинтересованы и хотят дополнительно обучаться в данном направлении. Также, подавляющее большинство - 63% участников опроса отметили нехватку специалистов для сопровождениях их деятельности и помощи в получении внешних ресурсов.

Необходимо отметить, что опрос проводился среди заинтересованной целевой аудитории муниципальных образований, желающих решить «наболевшие проблемы» или занять свой досуг социально-полезной деятельностью для своего учебного заведения, поселка или города.

Основные причины, которые негативно влияют на среду создания социальных инициатив для молодежи:
— образовательные события в сфере социального проектирования охватывают количество участников меньшее, чем востребовано на полуострове;
— обучение социальному проектированию проводят в основном не практики. Руководители проектов победителей не вовлекаются в долгосрочной перспективе и держат весь успешный опыт реализации инициатив внутри собственных команд;
— проектные команды, если создаются, то идут к результату через собственный опыт и ошибки, отсутствие менторства над проектными командами оставляет обучение социальному проектированию теоретическим и практико неприменимым.

Образовательные события в сфере социального проектирования на полуострове проводятся, но охватывают лишь малую часть активной молодежи 28 муниципальных образований Республики Крым. Школьников старшей школы в регионе проживает более чем 80 000 тысяч человек. Региональные мероприятия всё чаще собирают участников прошлых лет, не давая шанса новичку попробовать себя в новом направлении. А в муниципальных мероприятиях слабо охватываются отдаленные от центра Республики районы, в связи с чем, их активность на порядок ниже, чем близлежащих городах.

Статистика подачи проектных заявок физическими лицами на конкурс «Доброволец России» в целом говорит об упадке подачи инициатив, если в 2018 году от РК на конкурс было подано 70 проектных инициатив, в 2019 г. - 108, 2020 г. -127, а прошлом 2021 году всего - 65. Если посмотреть детальнее, то мы увидим, что от Симферополя (центральный город полуострова) в 2018 подано 17 заявок, в то время как от Феодосии (отдаленный район) всего 7. В 2020 году от Симферополя 42, а от Джанкойского района (район ближе к границе) всего 6. В 2021 году от Симферополя 50 заявок, а от города Керчь всего 6.

Проектное обучение - тренд образования, но из личных бесед со специалистами и преподавателями образовательных учреждений Крыма выделяется проблема в отсутствии практически реализованных проектов. Учитывая, что третий сектор - НКО в Крыму вовлечен в реализацию и оформление проектов, целесообразно его привлечение в качестве обучающих и менторов социального проектирования для молодежи. Социальное проектирование может стать практико применимым благодаря объединению усилий преподавателей, педагогов образовательных учреждений и специалистов третьего сектора НКО полуострова.

Взяв статистику подачи проектных заявок с 2017 по 2022 год на одну из грантовых платформ (Фонд президентских грантов) от НКО в Республики Крым, можно заметить, что из общего числа победных заявок, а именно 108 проектов, только 4 направлены на обучение и информирование молодежи по части создания проектных инициатив. В субъекте не развита культура проектного обучения молодежи, но эта целевая аудитория является самой перспективной в реализации проектов.

География проекта

Бахчисарай, Бахчисарайский район, Керчь, Красногвардейский район, Евпатория, Ялта, Симферополь, Судак, Симферопольский район, Белогорск, Сакский район, Алушта

Целевые группы

1. молодежь общего, среднего и высшего образования (проживающая в Республике Крым) в возрасте от 14 до 23 лет