Проекты

Краткое описание

Общественная значимость проекта - прежде всего в его уникальности и в его участниках.
Посредством искусства мы будем говорить о сложном на языке подростков и молодёжи.
Первый этап фестиваля Авторской анимации анимАрт / animArt - направлен на формирование знаний о героических событиях во время Великой Отечественной войны. Просвещать искусством – это, прежде всего, способствовать духовно-нравственному воспитанию личности, возможность рассказать зрителям о самом важном: любви, человеческой доброте, нравственных принципах.
Основной целью фестиваля является рассказать о трагедии блокады Ленинграда и сохранить память о трагических событиях. Важнейшим художественным решением проекта является привлечение к работе над фильмами петербургских аниматоров, каждый из режиссеров имеет свои личные отношения с историей блокады, у каждого из создателей проекта сохраняется ощущение ужаса и побед их отцов, дедов и прадедов от этого важного исторического события.
Фестиваль будет включать в себя анимационные фильмы, созданные на основе новелл о блокаде Ленинграда, которые рассказывают о разных событиях и моментах жизни в оккупированном городе. Каждый Фильм имеет уникальную поэтику и создан в оригинальном исполнении. Подобные средства в освещении темы блокады ещё не использовались. Созданные новые формы высказывания позволят нам привлечь к проекту зрителей самых разных возрастов, прежде всего молодежь.
Фестиваль будет строиться вокруг двух полюсов
Конкурс-панорама (при этом важно, что победителей определят сами зрители-подростки. Подросткам будут выданы оценочные листы и дана возможность самовыразиться). Просмотр и обсуждение.
Обеспечение организации и проведения в рамках фестиваля следующих мероприятий:
1. Накануне старта фестивальной программы планируется начать выпуск ежедневной онлайн газеты, которая будет регулярно обновляться на официальной странице проекта «Блокадные судьбы». Зрители, пришедшие в кинозалы и лектории смогут увидеть себя, услышать свои голоса и отзывы об анимационных фильмах в сети Интернет. С помощью такого приема планируется придать историческим событиям пульс современности, связать живущих сегодня молодых людей с теми событиями, которые происходили восемьдесят лет назад. Рассказывая об истории середины ХХ века, мы будем создавать современную историю.
2. Показ анимационных фильмов:
«Тревожная ночь» - точно и ярко задает основную тему всех фильмов, в этой истории начинается блокада.
«Чужая музыка» - Блокада города, увиденная глазами солдата, который этот город обороняет,
«Щелкунчик» - основная, самая большая и самая трагическая история, в ней героиня погибает, но душа ее остается жить в воспоминаниях выживших.
«Сон о мирной елке» - замыкает композицию, интонационно возвращает нас в зимнее время... эта история проникнута спокойствием и предчувствием доброго конца.
4. В рамках фестиваля будут организованы лекции-практикумы, посвященные вещам того времени и той эпохи.
5 Проведение мастер-классов

Цель

1. Создание системы культурных и образовательных мероприятий , пространства для подростков и молодежи, педагогов и родителей для освоения качественного познавательного кино- и видеоконтента, транслирующего общечеловеческие ценности.

Задачи

1. Организация и проведение конкурса анимационных фильмов.
2. Взаимодействие с преподавательским составом учебных заведений Республики Крым/ г.Симферополь для внедрения новых визуальных контентов и мероприятий, направленных на гражданское, патриотическое, интеллектуальное воспитание молодёжи.
3. Произвести киносъемку основных творческих мероприятий проекта, интервью, инфо роликов и пр. Подготовить, разместить на сайте и распространить электронный каталог анимАрт / animArt Фестиваль авторской анимации/ Искусство говорить о сложном на языке детей. Обеспечение медиапродвижения проекта в СМИ.

Обоснование социальной значимости

В начале ноября 1941 года почти вся территория Крыма была оккупирована и освобождена в ходе Крымской операции в 1944 году. Героическая борьба за освобождение Крыма от фашистских захватчиков
не просто объединяет судьбы военных Ленинграда и Крыма, но и делает историю блокады Ленинграда необыкновенно важной для Республики Крым. Современное поколение должно знать и помнить уроки прошлого.
Проблемы:
1. Дефицит юношеских ценностно - ориентированных фильмов.
2. Недооценённый воспитательный потенциал кино в семье и школе.
Ожидаемые позитивные изменения в ходе реализации проекта:
Для всех целевых групп:
1.Обеспечение доступа подростков, молодёжи, педагогов и родителей Сахалинской области / г. Южно-Сахалинск к качественному познавательному киноконтенту, транслирующему общечеловеческие ценности, формирующему культуру кинопросмотра.
Для ключевой целевой аудитории проекта - подростков Республики Крым в возрасте от 14 до 17 лет :
1. Воспитание исторической памяти посредством анимации.
2 Воспитание чувства патриотизма и гордости за свою страну.
3.Изучение героического прошлого нашей страны.
Кино формирует мировоззрение и духовное начало подрастающего поколения. Кинематограф оказывает сильное психологическое воздействие особенно на юного зрителя, может менять внутреннее состояние, характер человека, поведение и привычки.
На сайте Министерства образования, науки и молодёжи Республики Крым указано, что одним из основных приоритетов государственной политики Республики Крым являются поддержка интеллектуального развития молодежи и гражданско- патриотическое воспитания. Однако проекты, которые рассматривают киноискусство как фактор формирования у подростковой аудитории традиционные духовно-нравственные ценности отсутствуют.
Анимация как универсальный способ рассказа о вечных историях и мотивах понятна без перевода и является, на наш взгляд, эффективным способом обратиться непосредственно к юному поколению. С одной стороны, эта форма кинематографического решения доступна молодой аудитории; с другой стороны, она способна пробиться сквозь т.н. «информационную усталость» старшего поколения.
Предлагаемые фестивальные фильмы станут ориентиром и инструментом в решении вопросов патриотического воспитания молодежи, составной частью проекта патриотического культурного образования, актуального в работе с юношеской зрительской аудиторией.
В ходе производства новелл была проведена фокус группа среди школ. Их выводы прилагаются в п.8.1. Заявки.

География проекта

Республика Крым/ г.Симферополь

Целевые группы

1. -ключевая целевая аудитория Проекта - молодежь ( подростки) в возрасте от 14 до 17 лет
2. - родители
3. - педагоги